اخذ مجوز ۱۶ رشته تحصیلی جدید در دانشگاه ایلام طی دولت سیزدهم
تاریخ انتشار: ۶ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۸۸۰۰۹
طاهر علی محمدی در حاشیه برگزاری جام رسانهای امید در ایلام در گفت و گو با خبرنگار مهر از واگذاری تکمیل پروژه ساختمان دانشکده علوم پایه با اعتبار ۱۵۳ میلیارد ریال به پیمانکار خبر داد و گفت: عملیات روکش آسفالت ۳۰ هزار متر مربع از جادههای دسترسی سایت اصلی دانشگاه انجام شده است.
وی از و اگذاری نوسازی و بهسازی مجتمع دانشگاه واقع در جاده مهران با اعتبار ۸۴ میلیارد ریال به پیمانکار، تصریح کرد: مجوز ۱۶ رشته تحصیلی جدید در مقاطع مختلف تحصیلی در دولت سیزدهم اخذ شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رییس دانشگاه ایلام بیان کرد: اهتمام برای استخدام اعضای هیأت علمی توانمند، با صدور حکم استخدام ۲۷ نفر و انجام مقدمات جذب ۴۵ عضو هیأت علمی جدید از دیگر اقدامات دولت در دانشگاه ایلام بوده است.
وی از رشد ۷۰۰ درصدی اخذ مجوز شرکتهای دانش بنیان در دانشگاه ایلام خبر داد و گفت: رشد ۲۰۰ درصدی استقرار واحدهای فناور در مرکز رشد واحدهای فناور دانشگاه از دیگر اقدامات بوده است.
علی محمدی تصریح کرد: افزایش ۲۵ درصدی سالانه حجم قراردادهای ارتباط با جامعه و صنعت، انعقاد و فعالسازی ۳۰ مورد تفاهمنامههای همکاری با وزارتخانهها، سازمانها، ادارات و ارگانهای مختلف، اهتمام به توسعه همکاریهای علمیِ بینالملی با انعقاد ۹ تفاهمنامه همکاری با دانشگاه کشورهای عراق از دیگر موفقیتها و اقدامات دانشگاه ایلام طی دولت سیزدهم بوده است.
کد خبر 5978275منبع: مهر
کلیدواژه: دانشگاه ایلام انتخاب رشته ایلام بوشهر کرمانشاه سنندج تبریز اردبیل ایلام خطبه های نماز جمعه اصفهان انتخابات مجلس شورای اسلامی مشهد همدان راهداری 9 دی بارش برف دانشگاه ایلام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۸۸۰۰۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ارائه مشاوره دقیق برای جذب دانش آموزان به رشته ریاضی
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا مبنیبر اینکه برنامه آموزش و پرورش برای عدم هدایت تحصیلی دانشآموزان چیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی دانشآموزان یکی از ظریفترین و مینیاتوریترین اقدامات است که باید در آموزش و پرورش صورت بگیرد.
وی افزود: این کار در مقطع متوسطه اول با بهرهگیری از توان مشاوره دقیق روانشناختی و تحصیلی در مدرسه انجام شود و به نیروهای کیفیتبخشی و مشاور در مدرسه وابستگی دارد. فرهادی ادامه داد: زمانیکه یک انحراف در آمار میبینیم؛ در بخشهای نرمافزاری و فکری دچار خطا هستیم و در امکانات مشکلی وجود ندارد. در دبیرستانها امکاناتی که رشتههای دیگر و دانشآموزان تحربی دارند، دانشآموزان ریاضی نیز بهرهمند هستند.
انتخاب رشته تحصیلی ناظر بر بازار اشتغال است
سخنگوی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نکته دوم ناظر بر بازار اشتغال است و نوع اطلاعرسانی برای مشاغل در کشور و تحقیقات صورت میگیرد. نهادهایی که در آموزش و پرورش همکار هستند و در سند تحول برای آنها وظیفهای تعیین شده، مراقب باشند که خلاف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اقدام نکنند و تبلیغات کاذب شکل بگیرد.
در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم
وی با اشاره به برنامه ششم و هفتم توسعه، اضافه کرد: در این برنامه قرار است دانشآموزان در رشتههای فنیحرفهای و کاردانش با یک ضریب بالای پنجاه درصد هدایت شوند و در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم؛ به عبارت دیگر، بیکار نداریم، زیرا دانشآموزان مهارت دارند.
فرهادی ادامه داد: بسیاری از دختران در رشتههای کامپیوتر و طراحی و دوخت، هنری و صنایع دستی نهتنها بیکار نداریم، بلکه با افزایش بیشتر تقاضا در حرفه آموزشدیده روبرو هستند.
هنرستانها برای همه رشتهها الگو موفقی هستند
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه هنرستانها برای نهتنها برای رشتههای ریاضی بلکه برای هنرستانها الگوی موفقی است و باید به آنها مشاوره دقیقی ارائه دهیم، ابراز کرد: برای رشته ریاضی در آموزش و پرورش وظیفه مشاوره دقیق ارائه دهیم که ناظر بر استعدادهای خدادادی و علایق است تا در این رشته تحصیل کنند.
وی در پایان افزود: رشته بنده ریاضی و فیزیک است و معتقد هستم مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است و باید این موضوع با جدیت دنبال شود.
انتهای پیام/